研究生开展Morgan是什么意思?

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摩根(Morgan)是英国一名叫Morgan的银行家的名字,他发明了记账单位“Pound sterling”来表示英国货币,并在1695年出版了一本名为《The Arithmetick》的小册子推广他的新单位,在这本书中他设计了现代利息计算法,并首次提出了“时间价值”的概念。 基于对这一概念的理解,我们可以将 Morgan 定义为一个以未来价值为目标的金融决策系统。对于任何一门学科而言,一个良好的定义尤为重要,它决定了这门学科的边界与属性,也决定了这门学科研究问题的基本范式。当我们给 Morgan 下了一个好的定义之后,我们就能进一步知道需要什么样的知识去构建这个系统,以及哪些问题是该领域的重要研究问题。

我个人的理解就是一个人类决策系统。这个人(或生物)会基于他对未来的看法来决定当下的行动,而这个决定是一系列逻辑的结果;而所谓的未来价值目标则是由这个人对风险的偏好所确定的。 所以基于这种思路,我们可以把金融学中几乎所有的现象都归结于 Morgan 的范畴之内。

当然这种广义的理解势必会带来一些问题,如风险偏好如何确定、未来价值评估的准确性等问题。但这些问题正是 Morgan 要解决的问题,也是研究者们在实践中遇到的现实难题,因此它们确实是值得深入研究的问题。

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Morgan(1866-1945)遗传学奠基人。美国遗传学家托马斯·亨特·摩尔根(Thomas Hunt Morgan,1866.9.25-1945.12),美国进化生物学家及遗传学家,实验生物学摩根学派创始人,染色体遗传理论的创始人。他研究阐明了基因的连锁和伴性遗传规律,并创立了用果蝇作为模式生物,进行遗传研究的崭新的经典实验体系,把果蝇遗传学研究推向前进。摩尔根是20世纪杰出的生物学家、遗传学家和胚胎学家,他因在遗传学研究方面做出的杰出贡献,于1933年获诺贝尔生理学或医学奖。

1866年9月25日摩尔根生于肯塔基州莱克星顿市,父亲是一位精通拉丁文和古希腊文的律师,母亲是一位教师,对动植物很感兴趣,经常采集植物标本。由于母亲的影响,使摩尔根从小就对博物学及其它自然科学有兴趣。他7岁入小学,受家庭的影响,学习刻苦,成绩优秀,很早就显示了他的才能。16岁中学毕业后,他顺利地考入布林莫尔学院,在此他学习广泛,成绩优异。20岁时又进入约翰·霍普金斯大学,在贝茨(W.K.Bateson)等人的教导下开始学习古生物学。23岁时毕业,获理学博士学位。毕业后,他在约翰·霍普金斯大学的巴尔的摩实验室从事海洋无脊椎动物的研究,第二年受聘到宾夕法尼亚大学动物学系任教。1904年到哥伦比亚大学任教。1928年到加利福尼亚理工学院,从事教学研究工作。1945年12月4日于加利福尼亚逝世。

在摩尔根的一生中,从事科学研究50年。在研究期间,他先后获得很多科学团体的奖和荣誉院士等称号。例如,1919年获哥伦比亚大学拉蒙特科学和艺术学院的奖;1930年获得美国国家科学院的西蒙斯纪念奖;1939年当选为英国皇家学会会员、巴黎实验生物学学会会员、日本文化协会及苏联莫斯科的苏联科学院通讯会员以及美国国家科学院院长等。

摩尔根一生著述很多,包括学术论文147篇。专著15部。主要有:《海生无脊椎动物胚胎学》、《遗传学中的诱变问题》、《进化的机制》、《实验胚胎学》、《基因论》、《体细胞遗传学》等。他的著作对生物科学界产生过极大的影响。

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