新西兰特殊教育指的是什么？
我是特教老师，在新西兰注册，不过我在国内。这边特殊教育的概念跟中国不一样。 新西兰没有自闭症，自闭症这个术语是最近才出现的（2013年）。 这里的“特殊”指的的是所有非主流教育群体(moderately and profoundly learning)，包括智力障碍，自闭症，脑损伤，语言障碍，学习障碍，注意力不集中，孤独症等等。 新西兰特殊教育学校叫SPED school (special educational needs)这些孩子一般不是由家长主动选择来上特殊学校的，往往是医生诊断后建议的。 上不了普通学校的孩子都会去Sped school.
新西烈亚的特殊教育主要分2部分，一部分是早期干预，也就是孩子还没上学前的特殊需要；另一部分是学校教育，分为sped 和integrated两个班级，sped 班和正常班一起上课，只是教学内容易难程度根据每个学生的水平而定，而integrated是专门为一些融合很困难的学生设立的。 无论是早疗还是sped学校，最终的目标都是让学生进入正常的学校，和正常人一起完成学业直到大学毕业。
所以从目标上说，新西烈亚的特殊教育还是很先进的，不是像中国这样把有缺陷的孩子隔离起来，而是让这些孩子和有正常孩子一样的机会，哪怕是在学校劳动课上种蔬菜！ 不过，虽说目标是让这些有障碍的孩子们和正常孩子们一样，但实际这是不可能的。因为障碍是不同的，有语言障碍，有智力障碍，有自闭症的，他们虽然可以在普通的课堂里一起上课，但是课后并没有多少机会可以和正常孩子一起玩，交流。这会让有些孩子产生抑郁，自卑的情绪。