语言班报了能退吗？
今年9月，林女士的女儿要出国上大学，因为语言不过关，报了一个外语培训班。当时，培训班表示，如果女儿没能达到目标语言要求，可以退班。今年4月，培训班突然单方面发来通知，表示因为学员数量不足，只好自动解散。对此，林女士很蒙圈：“当时报名时候说好了要是达不到要求可以退班，现在怎么说变就变。”
语言班反映了国内外语培训的种种怪现象
中国的外语学校教育存在的问题很多，主要是：学校过分看重考试，外语教学变成应试教育；不加强外语教学的理论研究，不寻找适合我国国情的外语教学途径，教师教学缺乏热情和能力培养，重外语轻外语能力的矛盾十分突出，造成我国人文类专业学生对英语忽视，英语应用能力极端低下。
其实，国内的学生缺少语言环境，外语素养很难提高，学习语言只能“哑巴英语”，没有实际应用能力。有统计数字表明，中国考生参加IELTS考试，写作与口语两项得分远低于其他各国考生，说明我们的学生缺少语言环境，没有交际能力。
要改变这种状况，外语教学必须要进行课程体系和专业方向的调整。加强专业外语教学是提高专业人才培养质量的有效措施。专业外语教学体系包括：专业基础英语、专业英语、科研英语和行业英语等。
要充分利用多媒体和网络技术，建设特色鲜明、功能强大的现代远程外语教育平台。要实行分类教学，根据不同类型学生的不同需求，提供不同的教材和教学服务。
网络语言培训正蓬勃兴起，他们利用网络优势采用视频授课，双向互动，学习者可以随时上机练习，及时提问，及时解决学习中的各种问题，极大地提高了学习积极性，学习效果非常显著。