马来西亚考试GPA怎么算？
在马来西亚读书的小伙伴相信都了解，大多数高校采取的是GPA制度，那马来西亚的GPA如何算？是怎么个排名法呢？下面由小编来为大家详细的介绍一下吧。
美国斯坦福大学研究生院宣布，将从2006年招收新生开始，改用一个名为“综合测评条件”（integrated review process，简称irp）的考核体系，代替现行的高中成绩和高考成绩——大学入学考试（entrance examinations）评定新生资格。
斯坦福大学2006年招生简章指出，新考核体系“以新的视角全方位客观地考核学生，不仅考核智力和推理能力还考核学生的分析、写作和口头表达能力，以及个人特质和价值观。该体系建立在斯坦福大学10年研究的基础上，由斯坦福大学各学科资深学者牵头进行，力求选出最有才能的学生。”
美国多数大学和学院采用学校自己制定的招生录取标准。去年有50个州和地区开始采用“高中成绩加 standardized test”体系。这一体系在全国占主导地位，有75%的高中毕业生参加大学入学考试，大多数高校把大学入学考试成绩作为高中成绩的补充。
高中生必须参加两种考试：一是大学入学考试，内容包括语文、数学、科学（生物、化学、物理）和历史（世界史、美国史、联邦政府、英国和欧洲史）；二是学术能力测验（academic competencies test，简称act），考察英语、阅读、数学和科学。
在现行的高中成绩加标准化考试中，学生取得的大学入学考试成绩和学术能力测验分数分别统计，但高校一般只看其中一项考试成绩。
高中成绩方面，美国没有统一的高考成绩，大学入学考试成绩也不是全国统考，由学生高中所在学校填写评诉材料。中学教师和校长等熟悉学生的有关人员写出评价报告，内容包括学生年龄、才智、学习情况、兴趣、特长、缺点及今后可能发展的前途等。
这些报告和大学入学考试成绩、高中毕业考试成绩以及中学所修课外活动等材料汇合起来，作为是否录取新生的依据。美国高校并不指望学生在高中阶段就已经具备了全面的知识和能力，入学后还要进行一系列基础课的学习。
美国高校对国际学生录取时一般也看高中成绩，但更重视考试的结果，以及学生在学习过程中表现了什么。如果修过大学预备课程，尤其被高校所看重。
最后，关于马来西亚的GPA如何算？是怎么个排名法这个问题，小编还不是很了解，想要知道的小伙伴可要仔细阅读上面的内容哦。