法国学校精英联盟什么意思？
首先，“精英学校”这个词没有明确的定义——不同国家、不同时期的教育体制下所理解的“精英学校”概念是不同的。 一般来说，大家所熟知的“精英学校”指的是欧洲和北美大学预科阶段的私立寄宿学校或美国的高中。这些学校的录取学生一般都有优异的标化考试成绩（托福/雅思，SAT/ACT）或者优秀的GPA成绩，并且往往在某一领域（学科竞赛，音乐，艺术等）有非常出色的经历和天赋。这些学校出来的学生在申请大学的时候有着极强的竞争力，能拿到Top50甚至更综合排名靠前的大学Offer是这些学校普遍的特色。而因为中国学生的标化考试成绩在全球范围里都属于顶尖水平，因此中国的家长和美国本土的家长一样热衷于给孩子争取进入这类学校的名额。
然而，虽然大家都习惯叫这些学校为“精英学校”，但多数情况下这些学校本身并不把自己定义为“elite”的学校。以我所在的学校为例，我们每年收到的学生申请资料里会有学生自称“中等偏上水平”，也会有学生自称是学校里唯一的XX族/X教徒（由于美国种族和文化多元化的原因，很多学校的学生群体里会有少量的其他种族或宗教的学生），或者是某项课外活动的爱好者等等。而我们每年的录取学生里也有确实最优秀的那1-2%的学生，他们很多都是各种考试里拿满分的学生，也有在各种比赛中拿到金牌银牌的学生，但这样的人毕竟还是少数。
因此从我的经验上看，用“elite”来形容这些学校并不是最合适的。我个人觉得把这些学校统称为“highly selective schools(高选择度学校)”可能更加恰当。 而所谓的“学校联盟”其实是指几个常春藤名校之间相互承认彼此的学分，允许学生不需要重新修读就可以直接转移学分，从而节省了学生的时间和经费。这个联盟里的学校都是公认的最顶尖的大学，因此能进去的人也都是各个地方的“尖子生”。 最后，为什么要强调这些学校里中国人少这一点呢？这是因为在中国人的传统观念里，总是认为“人多力量大”——人数众多的学校能在各方面资源上都占据优势地位。但是事实上，越是好的大学，越不是靠“人多”取胜的，而是依靠出色的教师资源和严格的课程标准来保证教育质量。学生人数少的学校反而可能在教学质量和师生比例上拥有绝对的优势。