新加坡是怎么上学？
先上结论，对于本地小学生而言，新中两国在教育模式上的区别并不大（没有考察过新中两国的初中阶段），两者的重点都是放在基础知识的扎实掌握和培养良好的学习习惯上面；但教学方式因为语言和文化背景的不同而各有千秋。 新加坡小学( Primary School， 简称PS)教育分为两个阶段，即初等教育和义务教育。全国有42所政府小学，10所外国学校( 多为日本人和华人开办) 和3所特殊学校。
目前政府小学实行的是6年制小学义务教育，从一年级至六年级为初级阶段，学生完成基础课程后参加普通(O-Level)考试以评估其毕业水平。 为了不让任何学生掉队，所有政府小学都设置有专门辅导差生的教师——学习支援员 (Academic Support Teachers， ASTs)。如果某门学科连续两次测验都没通过，该生将被安排跟AST进行一对一的个别辅导。 虽然每个班都有成绩最好的学生，但是学校里成绩最差的的学生也不会太差，整体来说，学生的成绩还是分布在一个很大的区间范围内。在小学阶段并不会有所谓的“差生”，只要学生们都能掌握基本的知识和技能，就算达到标准了。
新加坡的小学生没有固定的教科书，每堂课所需要学习的知识由老师根据教学内容自己决定。上课时老师先给学生讲解知识点，然后再布置题目让学生练习。有些课会有大量的习题，有些课则会有小组讨论或者做实验。课后作业较少，主要是温故知新的题目，难度不大。
因为新加披中小学实施英联邦的教育体系，所有的考试和评定等级方法都与英国相同。所以一般中国留学生到了新加坡的学校都能够很快适应。 新加坡的中小学教育虽然不排名次，但不意味着对学生不管不问，学校的做法会让学生快速知道自己那里的不足并加以改进和提高。
在新加坡，如果你被分配到普通班，那么你的入学考试成绩就决定了你在班级里的成绩定位——如果考生的成绩在班级里处于中下游，那么他的座位就在靠近老师的位置，方便老师能够随时关注到他。反之，如果考生在班里属于佼佼者，那他就有机会坐在教室的前排。 除了座位，学校还会给每个学生分配一个学号，作为学生档案的编号，这个学号的排序是根据学生入学考试的分数排列的。 比如，某个班共有50个学生，那么第50名的学生的序号就是1，第1名的学生的号码是50。这样，即使学生忘性比较大，老师也可以通过学号的方式迅速帮助学生回忆起自己的课堂表现。