新加坡的教育到底怎么样？
1. 每个学校有每一个学校的教学特点，A校成绩好，有可能就是因为他的学生都特别乖，学习特别努力，B校可能学生成绩比A校略差一点，但是学生的素质高很多！C校是政府学校的天花板，学生很自由、成绩也特别好...
2. 新加坡教育体制的精髓在于把不同能力的学生用不同的方法去培养，而不是用统一的标准去要求所有的学生。举个例子，在新加坡的政府学校（类似于国内的重点中学）里，考试并不是唯一衡量标准，学生的课堂表现，课外活动参与情况，以及各种软技能比如沟通能力，组织能力等等都在老师的考核范围内。同样，对于成绩好的学生，并不会像中国高中一样，除了学习什么都不让搞，在这里，你完全可以有自己的爱好和兴趣，在不影响正课的情况下，做你喜欢的事情。
3. 对于中国留学生来说，最难适应的新加坡教育模式就是华文和英文教学。首先，中文上课是用华语授课，而英联邦的学校大部分是用英语授课。其次，虽然中文是官方语言之一，但是在日常交流中，华人之间也是使用英语沟通。第三，中国学生对应试教育的习惯了，要考高分就要大量做题，而在新加坡学校，老师更喜欢让学生通过思考来获取知识，所以你会感觉好像老师布置的作业很少，而考试也很难。但这是有利于培养学生的独立思考能力和发散思维的能力的。
4. 新加坡实行精英教育，学校对学生的选拔很严格，除了需要学生的入学考试成绩不错之外，学生的心理素质，语言能力，甚至是外貌举止都是在考察的范围之内。能够进入新加波学校的留学生，都是优秀中的优秀者。
新加坡的教育制度是“双轨制”，分为学术型和技能型（理工学院及工艺学院为主），学生可以在高中毕业时根据自己的成绩和志愿选择进入大学或理工学院。此外，新加坡政府在教育拨款方面不遗余力，2019年政府财政预算案中，教育预算为171.4亿新币，占当年政府开支的20%。新加坡政府也十分注重师资力量的培养和提升，规定中小学教师必须拥有大学相关专业学位，幼儿园教师必须在入职两年内拿到学士学位。教师工资水平与公务员工资相称。
新加坡在2018年发布的《全球教育 standings》中，超越美国、英国、韩国等国家，在各国教育体系对比中排名第一。此外，根据世界大学2018学科排名显示，新加坡国立大学共有12个学科进入全球前10名，南洋理工大学则有10个学科位列全球前10名，这意味着新加坡在工程技术、物理科学、生命科学等高科技领域拥有高水平大学和人才。
新加坡教育的成功有其独有的政治和文化因素。例如，新加坡属于小国寡民，民族、地域和城乡差别不大，有利于实施高度集中的教育体制。新加坡是一个移民国家，政府以华人为主体，吸收各种族群的精英为本国服务，没有因民族、宗教问题导致的割裂和冲突。新加坡实行威权政治，不受党争和舆论的干扰，有利于保证政策的连续性和稳定性。再如，新加坡实行高度的国家干预经济政策，重视培养本国的产业人才，有利于教育与经济的高度融合。新加坡实行“以能为分配”的高薪养廉的政策，有利于政府吸引最精英的人进入到政府部门管理公共事务、推动公共政策。新加坡是一个重视考试成绩的文化，“学而优则仕”仍然是主要的社会规范和社会分层的标准之一。
