公共卫生专业有什么?
1、预防医学 掌握现代人文社会科学 和自然科学基础理论,具备预防医学基本理论知识和系统的专业知识;能在医疗卫生单位、食品卫生监督机关和卫生防疫部门从事预防医学工作及科学研究工作的医学高级专门人才。
2、临床医学(老年医学方向) 培养具有扎实的现代医学理论和一定临床医学基础知识,掌握我国基本卫生政策和法学知识,了解老年医学领域发展动态及趋势,能运用所学的理论知识正确处理老年人常见病、多发病以及疑难病症,独立进行老年病临床诊疗工作并在基层医疗机构能够开展常见病的预防、医疗、保健、康复等工作,在科研方面具有较强的创新精神和能力,能够在老年医学相关领域深入学习的复合型人才。
3、康复治疗学 掌握现代康复理论和基本技术,具备一定的中医学、针灸学等基础,能对各种原因所致的运动功能障碍、言语障碍、认知障碍等进行评定,制定康复治疗计划并实施,进行康复效果的评估,并在康复医师指导下负责落实康复治疗方案。
4、医学检验(医学影像诊断学方向) 掌握基础医学、临床医学、医学影像学的基本知识和技能,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断和放射治疗,以及医学影像设备的安装调试、维修与管理等相关工作。
公共卫生所涉及的领域十分广泛,目前公认的领域有四类:
1、伤害预防、应急及救援保健:该类保健的目的主要为预防和控制由于灾难性事故所致的人员及健康损失。负责该类卫生问题的人员常负责管理有关的安全预防条例。这类业务主要有中毒预防和控制、道路安全、事故急救及紧急事件处理等。
2、健康行为和生活方式问题:该类保健的主要目的在于促使个人和群体养成有利于健康的行为和生活方式。负责该类工作的人员一般为健康教育/健康促进工作者。这类业务主要有营养、吸烟、体育锻炼、预防伤害、精神健康、社会健康、暴力预防等。
3、环境及职业健康:该类保健的侧重点在于评价和预防由于物质的化学、物理和/或生物特征所引起的健康问题。负责该类卫生问题的人员常同其他卫生专业(如职业健康、环境工程等)进行工作合作。
4、对威胁人类生命的重大传染病的预防和控制:如结核病、性病、艾滋病、鼠疫以及目前还未根除的天花等。
流行病(epidemic disease)也称传染病(infectious disease),主要是由病毒、细菌和病源微生物等生物性病原体导致的疾病。一般有以下5个主要特征:
(一)传染病都有病原体,包括病毒、细菌、真菌、螺旋体、支原体、衣原体和寄生虫等。种类不同,其致病能力也各有差异。
(二)传染病具有传染性和流行性。不同传染病的传染性强弱度也不相同,如麻疹、流行性脑脊髓膜炎、伤寒、肺结核、病毒性肝炎、菌痢等,通过相应的途径,传染性都很强且流行较广,而狂犬病则只有在被患病犬、猫或其它动物咬伤或抓伤后才被感染。流行有地区性并受季节变化的影响,如血吸虫病只流行于长江流域和南方水网地区,伊太旋体病只在某些特定地区流行且有局限性,流行性感冒则在秋、冬两季容易发生和流行。
(三)被感染的易感者在痊愈后,可获得程度不等的免疫力。
(四)每种传染病都能引起特异的病理改变并出现特异的临床症状。
(五)可应用相应的微生物免疫技术进行病原体的检查和作出诊断。
传染病的基本特征使它有别于其他疾病而构成一个独立的疾病群。