预科班考试没过怎么办?
我也没过,正在焦急的等待学校的处理意见! 我是新疆的考生,去年考了458(理科),超二本线31分,想去成都理工大学读土木工程,这个学校在我们这一届是刚刚从二本升为一本的。
我的成绩在新疆可以选择不错的土木专业的学校,但是我想出疆读书(想看看其他省份的教学风格和教学方法有没有不同)于是选择了成理。
然后今年开学就参加了学校组织的预科班学习。 学的是高中课程,主要目的是为了提升高考成绩不到300分的同学的学习能力而设立的。一共12个学习,每个学习15个人左右。分为6个教学部,分别管理3个班级。 上课的时候感觉老师还是很认真的,讲课的内容都是高考必考的内容。
但是在10月份突然通知说我们这一届的学生不实行分班制度了,所有的学生都集中起来一起学习,也就是说原来6个班的人要混在一起参加考试。 这个通知一下来全班人都很紧张,因为从高二开始我们就按自己的学习方式和方法进行学习,现在一下子要把所有人都放在同一个平台去竞争,有的人可能在初中时就比其他人努力了五年甚至更多时间才考进这所学校,结果到了这里却要跟别人一起从头再来!这种感觉真的很糟糕! 我们向班主任和老师反应情况,他们的说法是“这是学校统一安排的,我们也没有办法”。接着又告诉我们不要担心,考试的题目会很简单的(后来我发现这话完全就是废话,既然你都知道题简单还叫我们不要担心)。
就这样带着老师“放心吧只要努力就能考上大学”“这次考试题目会很容易”的安慰话进入了紧张的复习阶段。 但是很快我们发现这种安抚的话完全是自欺欺人!
首先考试科目居然比我们想象的多(本来以为只考语数外,没想到还有文综/理综);其次每一门科目都有很多道大题,而且大部分都没有答案!需要自己组织语言进行答题!这跟我们高一时自己摸索着做题的感觉完全不同! 最后终于考完试了,等啊等,终于等到成绩出来,全年级30多个复读生,只有7、8个人的成绩超过了本科线,而我们班原本36个复读生,最后超过本科线的居然只有9个人!
学校给我们打了电话,叫我们去谈话,问我们的想法(他们好像已经知道我们不会放弃,毕竟复读费可不是闹着玩的),我们把自己的想法跟学校说了,学校表示可以理解,然后就让我们回去了。
第二天突然接到学校通知,说我们已经通过了预科的考试,录取通知书马上就到! 真的是惊喜来得太突然了!虽然过程很艰辛,但终于有书读了!